阿宝赶紧回到书桌旁。
浪费时间？
难道我作为父亲，安抚孩子的情绪，在阿慧的眼里就是浪费时间了吗？
我心中的怒火愈发难以压制了，似乎马上就要喷发了。
阿宝一边做作业，一边偷偷地回头看了我一眼，并朝我努了努嘴。
我明白，阿宝的意思是，不要再跟妈妈吵架了！
是啊，和阿慧吵架，有什么用呢？
无非又是争论教育方式谁对谁错？
就算争论出个结果，对阿宝而言，一切都照旧，一切都无法改变。
从这个意义上说，除了彼此将对方作为宣泄情绪的出口，对于现实毫无意义。
而且，副作用相当明显，那就是，可怜的孩子，将会受到又一次内心深处的伤害。
我深深地吸了口气，默默地走进厨房。
碗筷还没有洗呢，还是先把家务做完吧。
一边做着家务，一边仍然在思考心中的谜团，到底为什么，会让年幼的孩子被迫在社会化的竞争力压力喘气前行？
到底是谁，给家长不断地施加压力？
抑或，仅仅是部分家长，在不断自我施加压力，然后通过圈层文化，同化其他家长或转移压力？
想着想着，手里的一只碗突然摔在厨房的地砖上。
一声清脆的响声，惊动了阿慧，也惊动了阿宝。
我俯身、以右手去收拾碎片，却痛得大叫一声、立即缩回右手。
碎片太锋利了，几乎象一把尖刀，在我的右手食指接触的一瞬间，我的手指被刺破了，鲜血直流！
阿宝听到我的惊呼，立即跑到我跟前：“爸爸，你怎么啦，哎呀，流血了！”然后朝阿慧大喊：“妈妈快来！爸爸手被割破了！”
阿慧闻声，赶紧过来。
当看到我的手指流血之后，便迅速地去找棉花球止血。
“怎么回事？连个碗也拿不住了？”阿慧淡淡地说道。
“噢，一边洗碗，一边在想事情。”
阿慧听说我是思想开小差、导致碗被打碎之后，立即向阿宝说道：“阿宝！你看看，爸爸就是做事不专心，才把碗打碎的，还把自己的手指给割破了！平时妈妈一直要求你认真，仔细，做事专心，是为了你好！阿宝现在明白了吗？”
阿慧真是活学活用啊。
居然用我这个活生生的例子，不失时机地教育阿宝。
阿宝显然不予理会：“爸爸，您的手疼吗？”
我笑了笑，对阿宝说道：“谢谢阿宝的关心，小事情，没有关系的。”
见阿宝没有回应，阿慧提高了嗓音：“阿宝，赶紧回到书桌那边去，你的作业还有很多呢。这里没有你什么事了！”
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