第三章 叶罗丽店（1 / 1）

这时发现地上有一本作业本，拿起作业本，看着上面写着：王默－精英小学－五年级。“精英小学，五年级，看起来是个小女孩的作业本啊。这个小女孩真是大意啊，作业本这么重要的东西怎么能丢啊，老师一定会很生气的。”佩恩想了想反正现在也没有什么事情做，至于饮料店嘛，不是招收了两名员工吗？走向精英小学的方向，好奇的佩恩还是打开了这个叫王默小女孩的作业本，佩恩知道这样不好但是好奇一下也不是不可以的嘛，，打开的一瞬间佩恩惊呆了，这作业错了一半啊，而且对的也就几道题。看着最后的几道题佩恩出于好心随随便便改了一下。。。。。。。

精英小学

“交作业了同学们，交作业了，，，，”带着眼睛的小男孩就是学习委员正在拼命收作业本中，当学习委员走到名叫王默的小女孩面前，“等一下，我这就拿给你，”王默拿起书包翻来覆去始终都没有找到作业本。“我的作业本呢？不好，一定是忘记拿了，，，”这时王默抱着头不停的哎呦，，，，，。周围的同学都围了上来看着笑话，后面那个照镜子的小女孩讽刺着“没有做就是没有做，别装没有带好不好？”，王默听见后反驳着“我是真的做了，我，，我没有骗人”，小女孩继续追问道“哦，，那你的作业本呢？”，这时王默低着头委屈着“我的确是忘记带了，早上起的太晚，一着急就忘记了”，“你那么笨做不出来也很正常嘛，何必，，”小女孩还没有说完，教室的大门突然打开，“上课”老师严肃的看着同学，学习委员将作业放在讲台上，“作业都收上来了，只是王默的作业本忘记带了”，老师一听很生气的看着王默“哼－没带作业的站到前面来”，这时王默委屈的眼角都流出眼泪，不甘心的走到讲台上。

咚，，咚，不知道是谁在敲教室的大门，“请进”老师整理一下愤怒的心情平淡的说道，

佩恩拿着王默的作业本看着四周的学生，发现一个短头发的小女孩站在讲台上，佩恩一看就知道是没有带作业才会很荣幸的站在讲台上，这时的王默一脸的委屈。

“王默你的作业本忘记带了，总是丢三落四的害的我大老远的送过来，下次可不要在忘记了。”佩恩走到王默面前认真的批评道，王默一脸好奇的看着不认识的人拿着自己的作业本，而且还在批评我，不过王默看着作业本心里一喜。接过作业本高兴道“我的作业本，这是我的数学作业本，嘻嘻”，王默拿着作业本在同学面前晃了晃“你们看我说的我作业本忘记带了，你们还不相信”，佩恩看着高兴过头的王默，居然忽略我这个大好人，心里也是一阵无语，独自默默的离去。

出了校门佩恩沿着一条小道走着走，眼角突然被什么光明闪了一下，如果是普通人的话绝对是发现不了，不过要是佩恩的话，这一点光忙还是隐隐约约感觉得到的，可能是因为身体内巨大能量的原因。佩恩看着眼前一条很窄的缝隙，两边都是高大的房子，刚才的光忙就是从里面发出来的。眼前的缝隙只能一个人勉强才能进去，佩恩想到了什么笑了笑，双手一合凝聚土属性的力量，和大地何为一体，脚慢慢的往下沉。

缝隙的另一边，一个不大不小的娃娃店，招牌上写着｛叶罗丽娃娃店｝，店门口从土里慢慢钻出来的佩恩看着眼前的娃娃店，心里也是很不解。店面的装修和摆设可以称得上是十全十美,不过谁做生意把自己的店子建在这里？完全没有逻辑啊，除非还有其他目地。佩恩慢慢走向大门口、非常警惕的观察着周围,看着大门旁边玻璃上摆着一个非常可爱的娃娃，一身粉红色衣裙公主装，头戴花冠如同仙子下凡一样，一时间被娃娃的眼神迷住了，娃娃的眼神跟活人一样，非常有灵性。从娃娃的眼神中看出了寂寞,纯洁，善良，佩恩不敢相信自己的眼睛，仔仔细细盯着窗口娃娃的眼睛。十分钟后心中想着“为什么眼神这么真实，可惜是个娃娃。还是进去看看吧。”

开门后,佩恩小心观察四周发现没有人，房间内到处都是美丽可爱的娃娃，有其是娃娃的眼神，很复杂。

“欢迎光临夜罗丽娃娃店。”身后一个大概20岁相貌的美丽女子说道，头戴一枚发簪，身穿黑色旗袍红色玫瑰花朵的图案，脚下是一双黑色的高跟鞋。佩恩转身看着美丽的女子心里一慌，“什么时候出现在我背后的，还好不是坏人。”，眼前的女子继续介绍道，“我们这里的娃娃很多你喜欢那一个？”。佩恩笑着回答着，“我不是来买娃娃的，我是发现这里有人使用特殊的能量才发现这里的，顺便观察一下。而且我觉得你们这里的娃娃很可疑，而且你也很可疑。你卖娃娃一定不是为了钱，应该说是有某种目的吧。”说完佩恩双手凝聚雷属性，两把一米长的雷电剑出现，友手持剑指着女子道，“你们到底是什么人?为什么会出现在地球?有什么目的?”。女子看着眼前佩恩手中的两把剑惊叹不已,“没想到人类也有这样的力量，第一次见呢。我叫辛灵,我以前是仙境的仙子，，，，”佩恩突然打断道，“你们是不是和一个叫曼多拉的神经病打过一次大战，然后你们不敌，便逃到了地球。”，这时辛灵眉间一紧好奇的问道，“你是怎么知道的？莫非你也是精灵？”，“我是在梦里知道的，包裹你们的战斗就是不知道发生了什么事情，我也是很好奇，不知道这位美丽的姐姐能不能帮我解开迷题？”佩恩收起雷电剑看着眼前的女子等待着她的回答，;