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33。预支的病假(1 / 2)



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依靠着不停地含服甘草片,周塬的咳嗽总算慢慢地好了,但体力并不见恢复,周身倦怠无力,常常是头晕。每天总觉得睡眠不足,拿起笔来就是呵欠,烟抽得更勤更多了。

3月2日晚上,莫校长召集全体老师开会,传达联校的会议精神,并就学习雷锋的问题作了专题研究,会议开到十点钟。散会后周塬督促学生就寢后,再拖着疲乏的双腿回到宿舍,已经是十一点多了。可是一看课表,明天第一二节课便是他的语文,他还没有备课。只得强打起精神坐下来看教材。头晕沉沉的,他找出一瓶万金油,在太阳穴和鼻孔下面厚厚地擦了一层,两眼辣得要流泪了,才觉得好了一些。刚把课文看完,瞌睡虫又爬上了眼皮,只得闭上眼睛,就势伏在桌边,心想若能这样睡一觉也好。可是他着意要睡,却反更睡不着了。他心想:“睡不着正好!”睁眼又继续他的备课。可坚持不到十分钟,睡意又袭上来,他打了个呵欠,起身开门走出室外,站在山墈边,面对着茂密的绿树,做了一会儿体操和深呼吸,再回房来重新坐到桌前,开始编写教案。……就这样他一会儿伏案瞌睡,一会儿活动,终于备完了两节课。不过已经是凌晨两点多了。

神经官能症就是讨嫌,要睡又睡不着,越睡还越清醒。他强制自己排除杂念,默想着扫干净了大片的晒谷场,又数了两千头羊,直到听到远处的鸡啼,终于迷糊着睡了。

操场上响起了学生整齐的脚步声,他下意识地翻身起床走到操场边,已经气喘吁吁,想再往后操场爬去,却浑身无力,便跟随着往回走的学生慢慢地走了回来。

走到食堂里,看着饭菜他就乏味。以前他吃起东西来特别有滋味,只觉得吃不饱,这三两米饭,三扒两口就吞了下去。可现在闻到油烟味道就想吐。学生们狼吞虎咽并没有带动他的兴趣,尤其是那鲜红的辣椒酱,别说吃,看着就热汗潸潸,实在难以下咽。他胡乱扒了两口,便把缽子放到了洗碗槽里,舀了一瓶开水就走了。

讲完第一节课,他就热汗淋漓,坐在第一排刘文莲的课桌椅上喘息着,刘文莲忙帮他倒了一杯开水,并且对他说:“您身体不好,下节就让我们自习吧。”他苦笑了一下说:“不要紧的。”

第二节课是课文分析。分析完第三段后,他转过背去想把几个要紧的词句写在黑板上,忽然眼前一黑,身子向前一扑,随即伏在黑板上滑了下来,歪倒在讲台边了。

“周老师,您怎么啦?”刘文莲关切地询问着,但是没有回应。

“周老师晕倒了!”许多学生立起,惊叫起来。

康乐和几个男学生连忙来到台前想把他扶起,耿习武来到办公室,找到莫校长泪眼汪汪地说:“周老师晕倒在教室里了!”

莫校长立即跟着来到(4)班教室,周塬已经苏醒,由学生扶持着背靠墙壁坐在那里。听到莫校长的呼声,微微睁开闭着的双眼摇了摇头,没有说话。老莫一边指挥学生把周塬抬到床上,一边要志平到教室去安定学生,自己抽身向公社卫生院跑去。

一会儿莫校长领着老刘医师来了。老刘医师是远近知名的老中医,前两年周塬带赤医班时,主要是请他来给学生讲医药知识课,彼此很熟悉。看到刘老医师,周塬苦笑了一下,用微弱的声音说:“大概是真病了。”

刘医师用三指按在他的手腕上,潜心切过脉后,仔细地询问了他的饮食起居及生活近况,又重点按压了他的肝区。……

刘医师给周塬开了五副药,嘱咐他说:“周主任,你太累了,要注意休息。其实呢,也没有太大的问题,吃几副药,休息一段时间就会好起来。”

莫校长陪着医师向外走去,问道:“刘医师!周主任病情到底如何?多久能够康复?他是学校的教导主任,又直接教着高二,学生都很着急,我需要采取相应的对策,请你告诉我一个确信。”

“全休三个月吧,身体太虚弱了。”

“三个月?啊呀,高考在即了!”

医生一走,耿习武又来到了周塬床前,坐在床沿上久久地望着老师说:“周老师,你舒服了一些吗?”他的心里最着急了,如果周主任一病不起,他的高考,他的大学梦就要泡汤了,只有三个月了,怎能不令人着急呢?。

周塬伸出手来拉着耿习武的手说:“习武,对不起!周老师耽误你们的时间了。过两天等我身体好一点,我就把耽误的功课补上来。你们千万不要把自己的学习放松了。”

“我们的学习自己会抓紧,您放心养病,现在您的身体比什么都重要。”

“你去把叶志平老师叫来好吗?”

“好,我就去。”他走到门口,还回头望了望靠着床架半躺着的老师。

联校办公室里,莫校长正在向汪书记汇报:“周主任病了,晕倒在教室里,学生抬出来的,得想个办法。”

“我早就跟他讲过,要他把几个学生送到七中去,他就是不听,要自讨苦吃,死守着几个学生。”汪实荣点燃了一支烟。

“他也是一番苦心,关心这两百多个学生,想箍住这个班子,把他们都能有始有终的送到毕业。”老莫不同意这种漠然的态度。

“他以为就只有他关心学生,就只强调小团体。初中学生还要考高中呢!”因为那场争论,他还耿耿于怀。

“不管怎么说,他自己拼命在工作,这种责任心确实是可贵的。现在首先要考虑的是要安排代课教师。”莫知道他们之间的分歧是无法弥合的,希望能解决具体问题。

“还有什么代课老师安排呢?他的病假早就请了,教历史的鲁老师就是以他请病假请来的代课老师。哪里还要安排什么人代课呢?”姜玖魁插了上来。

莫飏回过头来对汪实荣说:“这倒是新鲜事,病假还有预支的。联校总得想个办法安定学生,如果说周塬错在不该‘死守着几个学生’,应该惩罚,你们去找周塬吧,他睡在床上。我就走,有言在先,当时是你们定要劝我来的。”他也来了脾气。

“事情突然发生,你说这一下要我哪里有现成办法呢?他虽说预先以病假名义请了代课老师,我也不预先知道他真的会病倒呀。”汪实荣把手一摊,以和缓的口气说,“我看你先莫着急,暂时先内部安排一下,再来设法如何?”

“我看最好的办法是把那几个学生送到七中去,再把班合一下是最现实的方案。”姜玖魁是最能体会汪书记的意图的。

莫校长提出他要请示的第二个问题:“刘医师说周塬要休三个月病假,会要住院治疗,病假已经预支了,这医药费总该可以解决吧?他爱人要上课,又没有人照顾,不住院也不行。……”

“按政策办,有县级医院诊断证明,方可住院和报销医药费,手续齐全再报区里批,财经制度是没有什么商量的。”姜玖魁一板一眼地打起了官腔。

看到酒鬼那幸灾乐祸的神态,莫飏没有再说多话,转过身走出门去。周塬没病他还没有感到压力,现在他睡在了床上,他得先去安排教学的事,跟他们争论是解决不了具体问题的。

午餐,李虎给周塬做了一碗肉片汤,加了两个荷苞蛋。周塬闻到油腥,又作呃上涌。但李虎守着他,一定要他喝下。无奈,他把鸡蛋吃了一半,喝了一口汤。李虎刚走出不远,他“哇”的一声,吐了一地。莫校长走进来,周塬坐了起来,口里说着“不好意思”并挣扎着下床说要扫地上厕所。莫忙叫了个经过的学生到厨房去擢些灰来,把污物扫尽,自己则搀扶着他上厕所去。

“刘医师说你必须好好休息。看您的意见,这课程怎样安排才好?”校长搀着他一只胳膊边走边说。

“刘医师说是什么病?”

“他说是长期劳累所致,最好到区、县医院去住院。”

“谁来上课呢?这些学生怎么办?”

“所以我特地与你来商量。”

“难道我就这样垮了?我不信我这样不中用……”虽然他不服气,他不愿意趴下,但又不得不接受现实,他未免有些悲哀。

“钢铁的机器也有磨损的时候,血肉之躯怎能经得起你这样没日没夜地消耗呢?你必须保住这点革命本钱!工作怎么安排,听你的意见。”

他没有说话,踉踉跄跄跟着老莫回到宿舍,噙着眼泪仰靠在床头。

莫飏找到叶志平、沈琼和向仲荣一起研究对策。他说:“大家都知道周主任重病,晕倒在课堂,是学生抬出来的。刘医师说他病得很深,开了五副药,建议全休三个月。这一来像散了箍桶篾,高二的教学工作怎么办,学生如何安排,特请大家来研究一下。”

叶志平说:“高二(4)班纪律很好,没有人吵闹,自习课异常安静。但情绪有些消沉。”

“耿习武刚才到了我这里,站了一会儿走了,似有话说,却没有说出来。”沈琼补充介绍情况,“看得出他很着急。周主任这个时候病倒,无疑给这些向高考冲刺的学生是一个打击,他们怎能不着急呢?”

“刚才我去看望了一下,病确实不轻。这短时间内的语文课我可以代一下,但真要休假三个月,校长就必须重新调整人事安排。”向老师说。

“上期因为联校提出将那三个学生送七中的问题,周主任组织我们开会,大家共同的意见是为了大多数学生,我们齐心合力送他们胜利毕业,大家都认为应该这样。但他一病倒,群龙无首,确实要重新做估计了。”叶志平说。

“有莫校长在领导,怎能说群龙无首呢?”向仲荣觉得他的话会让莫校长难堪,连忙给他一个台阶。

“志平说的不假,确实是群龙无首,我虽说在这里,也插不上手。”他晓得自己确实不懂教学,向老师是顾及他的脸面,连忙自己主动下台阶,“既然要重新考虑,我看跟七中联系一下把那几个成绩好的学生送走,免得耽误他们,大家的意见是否可以统一?”

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