12。汤丸的故事（2 / 2）

周塬端起搪缸举了一下，算是表示敬意说：“感谢你的支持，顺利通过了这个计划。只是胡文楷老师提出的问题我原来没有考虑得这么细，大家一合计，方案更完善了，胡老师也没有什么意见了。”

“你别说胡文楷，他就是这么一个人，小皮浅眼，要不，当年朱建国怎么会叫他箍桶匠呢？”

“箍桶匠，就是木匠，做圆木的，难道还有别的故事？”周塬好奇地问。

“说来话长，那是十年前的事了，那时我还刚到学校来代班。”他讲起了这箍桶匠绰号的来历。

1969年五月间，党在九大开过不久，学校组织对“九大”的宣传，一连几晚又是□□又是演出节目，全校老师都化妆参加，打着红旗，敲锣打鼓，要搞到十二点以后方能散场。有一夜大概正是立夏时令，立夏有吃汤圆的习俗，“立夏吃碗汤，石头踩成坑”，有人提议学校做汤圆吃。于是留下两个人磨粉帮厨，他是其中一个。这做汤圆本来是随手搓，当然大小有点不均匀。他提出要用秤称一下，做到每个一样大。18个人每人10粒。汤圆煮熟后捞起来分成18碗，剩下大半锅子汤。新来的大学生朱建国可能是太饿了，他又去盛了一碗汤，正准备喝，胡文楷一把夺过他的碗说：“这汤还没有分匀，你怎么就独自勺着喝呢？”弄得朱建国十分难堪，就骂了他一句“箍桶匠，爱财如命!”以后，这“老师吃汤圆要过秤称”的故事，也就像《张先生讨学钱》的花鼓戏一样，成了讥讽老师的典故传开了。胡文楷的绰号也就叫开了。

李虎边讲边笑，笑得被酒呛得满脸通红了。可是周塬却一点不笑，叹了一口气说：“这是个带泪的笑话。我的看法不同。前不久也是这个故事我还和食品站的杨主任争论了一番。杨主任你认识吗？”

“认识，我们还有点亲戚。为什么争？”

“那就是几个月前的事。有一天我在林岚一个同事家喝喜酒，知客的把我带到了食品站杨主任和供销社的刘主任几个人一桌，吃饭间他们就说开了老师吃汤圆的故事，但故事由他们说出来就变味了，他们把做汤圆用秤称重量，改成了连清汤也要过秤称，生怕分不匀，最后说你们老师是‘狗卵上粘花针，尖得杵人’。很明显他们是把老师当‘臭老九’来开涮，嘲讽。逼迫我也只好来点反击。”

“你怎么反击？”

“当时我老半天没有做声，等他们打过哈哈之后，我只得说我没有碰到过这种事，他们说这是千真万确，只是没有点出胡文楷的名字来。我说，好吧，就算有这回事，也好比看花鼓戏《张先生讨学钱》，各有各的不同感情。”

“他们说：‘怎么不同？’

“我说‘有的人看了好笑，用戏中张先生读错别字、遭陈大嫂打骂来作笑料；我看了好哭，教书的人在历史上就遭穷，张先生辛辛苦苦教一年书，没有米过六月，要借陈大嫂三升苦荞麦来度荒，毛伢子逃学折磨他，家长陈大嫂不责备儿子，还要扣他的学钱，你们说可悲不可悲？’

“杨主任说：‘这和吃汤圆是两回事。’

“我说，‘不，这是同一个道理。或许真有这么一位吃汤圆要过秤称的事吧，但这位老师他并没有去占别人的便宜，他是个无权无势的弱者，他无法也无心去占别人的便宜，只是希望自己应得的一份不被别人侵占，各守本分。我们学唯物论，物质是第一性的，今天我们也可以说物资是第一位的，老师不如你们供销社肉食站的营业员，因为他手里不掌握物资，得不到一点路②，各位都是睡在物资堆里的领导，有职有权，我可以问一句，杨主任你家里缺油要吃红锅菜吗？大概不至于吧？’

“杨主任点了点头，尴尬地笑了笑说‘那倒也是。’可教师不行，没有油吃，只能冷脸挨热脸来找你杨主任，开张条子吧，买两斤肥肉，孩子病了要买点红糖白糖也只得涎着脸面，来求你供销社主任大人，帮忙批半斤糖吧。但穷教师除了粉笔蒂子以外什么也没有，他即使想去占人一点便宜也占不到呀。所以，他不是尖别人的，只是希望属于自己本分的三两米不被别人侵占而已。反映的是一种可怜的弱者的心态，你说是不是？

“这一说，说得大家脸上都没有了笑容，主人赶紧圆场：‘周老师周老师，您说得有理，敬您一杯!’

“挑起这场争论的杨主任只好笑了笑说：‘要说讲道理，我们无论怎样也不是你们老师的对手。’讪讪地举起了酒杯。”

“你的道理也讲得微妙死火③，胡文楷也确实是那么个老实本分的人。”李虎把酒碗递给周塬，“他就是那样，别人的我不要，我的你也莫来拿。也怪不得，他堂客身体不好，几个孩子出不得工，田边菜地里的事也要靠他去做。他这点工资除了自己交伙食费，便只能按四属户向队上交钱，一家六口的口粮还难得回来。他不得不精打细算这个月的工资支出，唯恐敷不到月底。不过有一点，他从不要别人的东西，有次在粮站买米，多找了他五元钱，他出了门也给人家退了回去。他今晚提这事也不是有意要搅烂这事，他只是怕吃亏。”

“我知道，也并不责怪他，我确实没有想到这一层，估计担心学生揩油的恐怕也不止他一个人，亏得他把问题提出来，挑明了岂不更好？我很感谢他提醒了我。”

“这‘小名不要制，制了是一世’，朱建国这么一叫，以后许多人都跟着叫他箍桶匠，其实朱建国为什么叫他箍桶匠，我至今都没有弄懂。他自己也不懂，有一次他还笑着说，‘不知朱建国为什么叫我箍桶匠，其实我又没有做过木匠。”

“啊，这个问题大概出自法国文学家巴尔札克的名著《守财奴》。”周塬一边说一边拿过他的教本，递给李虎，“今年的教材上还把这篇文章选入了语文课本。你翻第十二课。其实，书中的箍桶匠是个爱财如命的守财奴，只想如何剥削他人，大量占有财富，而老胡的思想只是怕吃亏，要保住自己的本分，两者并不完全相同。”

李虎接过课本翻看起来。周塬却对这个读过法国名著的朱建国发生兴趣了，“你说那朱建国老师现在在哪里呢？”

“后来走了。那时是姜玖魁当主任，说他是个‘水老倌’，看不惯也批评得多，他一怒之下调到了省城，说是‘此处不留爷，自有留爷处’。”

“好吧，商量一下，再过一周学生就来了，你看还要作哪些准备。你还有哪些困难？”

李虎想了想说：“最好在厨房内建一个能容两三个立方的水池，添一点蒸缽，碗盏。还想提一个问题，是否与刘事务长商量一下，必要时请他来帮一下忙。”

周塬笑了笑说：“放心，还是要给你亲热你孩子他妈的假期，我作了这样一个安排：初一班放过去以后，刘就不必上数学课了，那边安排人教，只要他教两节初中史地。每周由他负责星期天的早餐和午餐。平日帮你开一下餐。关于建水池的事，叫他去准备材料你负责指导施工。要添置的东西你开个清单来。”

“有这笔钱吗？”

“这你不必担心。”他压低了声音告诉他，“姜会计答应在拨修建费时多拨100元，他的崽要住校。我专款专用。”周塬一边笑一边翻开了备课本。